OET , Occupational English Test (OET) 护士 医生一次通过 讲解帖！

joyce11

本帖最后由 joyce11 于 2014-4-2 17:55 编辑 % D+ A( y" [. R$ b/ A$ |
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声明： 实在不知道OET应该在哪个区，也并不是说雅思不好！但是 对于Healthcare professionals 来说， OET4个B 就是雅思的7分，在此发帖也是为了让雅思总有1-2部分不能雅思7分的了解 有这么一个 相对简单的考试！！
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Occuaptional English Test for Healthcare professionals
, ]- O) S; [2 A0 T我会陆续添加OET的信息， 努力最澳洲最好的OET 华人 辅导老师6 ^7 Y& ^4 K+ o! }( {
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特大喜讯 ：5月的考试中， 恭喜Tracy 没有任何医学背景，准备到澳洲读护理，飞到香港考试，一次通过！！！！7 J9 e$ f5 [) V3 v4 `
1 f1 mZ" q/ U/ r) {+ \/ s. C不用考雅思了！ OET 4个B=雅思4个7=10移民加分，移民局认可，只限Healthcare* O( I) ?5 _0 d1 C+ b
4 x1 `- yM- ^# o! K8 @( lO联系电话 0424821696 QQ 1548546935注明OET5 kL) m# X. U0 ^- h. ]8 I+ ~
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“OET”英文全称“Occupational English Test”，是澳大利亚成人教育局（CAE）主办的职业英语考试，是专为海外医疗职业人士而设的。OET职业英语考试目的是为了评估那些希望留学、移民澳大利亚或是在澳大利亚从业的医疗卫生专业人员的英语水平。它主要考核应该者阅读、听力、写作、口语方面的技能。! u+ a3 f0 x) h+ G& d9 H
OET是评估医护人员英语水平的最高权威考试，它被澳大利亚医学委员会（AMC）、澳大利亚护士协会等13家主管部门所认可。对于希望赴澳注册、工作和移民澳洲的中国医生、护士而言，参加OET考试是赴澳的首先与必要环节。
; E. S( K, b3 ^8 X澳大利亚医学委员会(AMC)已批准将职业英语考试(OET)作为海外全科或专科医生申请在澳洲执业的有条件注册或无条件注册时考评其语言能力的两个职业英语水平考试之一（另一个考试是雅思）。但澳洲牙医委员会（ADC）只认可OET为海外牙医唯一的职业英语水平考试。
+ h, k/ z! b" n+ c# h1 U澳大利亚护士协会(ANC)已批准将职业英语考试(OET)作为海外护士申请在澳洲执业的注册时考评其语言能力的两个职业英语水平考试之一（另一个考试是雅思）。( x) S9 t% Y/ K+ t% f2 g
考试成绩有效期为两年。澳洲要求OET考试必须一次性通过，阅读、听力、写作、口语、四个考试项目的成绩必须均为“A”或“B”。对护士OET考试成绩也必须均为“A”或“B”, 4门一次需要全部通过。
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OET考试内容 (听读写一起，小部分考生口语有可能笔试之前考，大部分考生 口语在笔试之后)
/ `1 h: W9 v! e8 F听力 (常规考试)
4 q5 X& y% m- t, S; K& C内容： 听磁带录音-录有事先准备好的一篇谈话和一组对话. `' ]. L9 z1 T- \
考试时间： 约 50-60 分钟
8 v2 y( X5 J+ x$ `文章 A： 事先准备好的一篇谈话，约有20个问题
+ F0 b2 {8 `m问题之间留有读、写的时间，使用笔记的格式，不使用完整句子: \( E; a7 a0 q8 h7 M: `
录音带只播放一次
8 a. O9 ], u1 U& I; O7 R) X文章 B： 咨询或对话，约有14个问题，有1分钟的时间用于预先阅读问题
0 x& ?/ Y' l2 M录音带连续播放-各问题之间没有留出读、写的时间\5 rw( CC/ I: S# [: h* l6 s
录音结束后，留有几分钟时间用于完成答案
/ T' T; YY( d2 Y& c" z- @使用笔记的格式，不必使用完整句子+ h+ u9 `) x* u% ?
提供尽量多的信息，录音带只播放一次) Z) ^; W{; \7 H
9 U. |7 F- t+ w# [& j1 l9 f( m阅读 (常规考试)
+ N8 l2 N! Q; N内容： 阅读2篇与医学相关话题的文章，题型为选择题5 p& N4 z5 L! R6 ?
专业词汇涉及很少/ K8 |! O* ~Y& M
考试时间： 60 分钟j. h4 ~( L3 @. ]+ @0 r8 F1 |
文章 A： 文章篇幅约2页 10个选择题左右H/ N4 g8 t0 x
文章 B： 文章篇幅约2页 10个选择题左右4 J2 M2 h9 [9 y0 o# |: D3 U, \/ e
写作 (专业考试)
# C1 ZO7 d3 d# C- z& d6 r内容： 写一封转介信，内容是关于对昨天收治的病人进行观察、研究和检查的情况。% O; q' ]6 b5 g
考试时间： 40 分钟. \! Y' ~/ a/ @5 H% ^0 m. \
考试要求： 15-20 行 (最多不超过25行)
; P" k3 H6 T5 J0 e7 n% D考评部分包括书信中的地址、问候语和正文，但信尾问候语（即“您真诚的”）不包括在内; d8 P. O" o0 |' C( g) C
句子必须正确，不可只以笔记的格式罗列要点
% H9 g/ t# Q1 j" T- u- \# Q1 U口语 (专业考试 )& m6 r' t6 s5 y$ {# ?4 q
内容： 考生和考官一起进行两次角色扮演，考生扮演护士、医生或牙医，考官扮演病人、病人的看护人或病人父母|- i# D$ w9 l- k; ?
角色扮演的说明卡片上注有情景发生的场所和相关指示信息，考生和考官针对不同角色，各持一张卡片! S9 ~# ?# Y) ]7 g
考试时间： 15-20分钟9 j# ~" O$ b! l5 u! F
5 分钟：准备性对话
* x5 A% A; H3 T& W/ [5 分钟：角色扮演 1: A. h5 S( W4 U2 D$ y+ D6 t
5 分钟：角色扮演 2
8 u% D7 y# n5 u2 U! p: t) [说明： 考试当天，会提供给考生相应准备材料用于准备角色，对话实况会被录在空白录音带上。
0 _2 a7 K+ L: i$ Y' O; R0 j* W考试时考生可以将上述准备材料放在自己面前随时参考。建议考生用笔标注出重点词和重点段落，并作适当笔记。7 c" B# K" V8 |5 A: V3 l
开始之前会有5分钟"热身"单元。这5分钟的内容不作为评估内容。这样做的目的是首先可以帮助考生放松，其次可以确保录在磁带上的考生声音清晰、可理解
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OET 口语讲解专家版本：2个场景role plays, 每一个大概5分钟, may have unfamiliar topics or situations, 5分钟也许感觉时间会很长,但是用好的方法和Plan，当然也要有准备和练习，你就会比较自信， (刚来澳洲雅思口语4分，后来4年后6.5, 现在非常自信能够 100%通过OET口语考试.
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) X- g3 @$ Y* n, c人物: 考生是health professional--------考官是病人或者病人家属* c! Hz! C& T" g9 }) V
但是这是考试，所以考生说话的时间还是站整个考试的大部分，你不能指望考官说的比你还多，那肯定不能pass了
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在5分钟考试之前，考生会拿到卡片，并有2-3分钟准备，这个时候可以make notes and plan, 还可以问考官卡片上不懂的问题。 一般考官2分钟后会问你 "R U Ready？" 你可以说。。。Not yet...or Yes, I am ready。$ @5 k- ~2 \/ @" h3 J$ I
9 a* z) i* o# T1 N. o1 O开始考试：
* n* c0 s- j0 p3 x. v1. 马上快速找到病人的concerns 或者担忧，疑问，因为OET一个重点评分方面就是 作为医护人员，需要有快速了解病人的能力; h' ~- K8 B- d/ V2 _- f
2. 考生会被要求解释一些 medical 医护方面的知识：病理，procedures 或者treatment plans。 这里请注意：OET并不是考你这些专业的知识，一般卡片上都会有专业知识的提示（Note 形式），主要还是英语的考试，你如何把note形式的知识点组织成句子，并且说的合理。
. q$ G% e/ c6 ^) i6 w3. 这个考官 并不是给你打分的人，他们都是OET雇来的 "有点医学知识群众演员"， 他们会在你考试的时候 用笔记录一些，但并不是给你评分，真正的评分人是看不到你的，只能听到你的录音。这里就要强调：一定要说清楚单词，声音也不能太小。
' J% M0 O; Z# ^1 p1 g2 T5 x4. 如果你发现这个topic你根本就不是很熟悉，或者就不知道，你可以做一些假设或者猜想（专业方面，至少合理，还是因为OET考的并不是你的medical knowledge，可是你还是要说的合理。。。 有个学生，没有任何医学背景，准备来澳洲，雅思就是一项过不了7，在本人的的辅导下，一次就通过了OET 4个B）
7 K7 k3 g$ q6 i1 b
/ |- {. ~6 j: y错误的例子：! K$ e* X9 C/ u& \) Z2 U
Nurse: Good morning, here is ur morning medication
7 M4 @4 \0 k4 I: RPt: Please go away, I am tired, I need more sleep, I dont want to take the pills# s6 bx. A- `4 I2 X, j1 H, V
Nurse: But I need you to...It's good for you9 z( Z% M; w( m0 y0 P$ K( I& C
Pt:I said Leave me alone- E, m7 f4 V! k4 }% `$ E3 ?
Nurse: ok...Bye1 s- E) b& s1 m" O$ A/ I; x0 I
; i5 `6 ^# x; o4 [1 LOET也会考到你如何应付“很rude的病人，很不配合的病人”， 这个都是你以后会遇到的，这个也需要技巧和方法(会在口语培训中详细讲)! }5 c3 W3 X# T9 S0 I1 `
# ~5 G7 B( S" ?
不要脸红7 x1 _4 C# w5 P' ~5 q/ N
不要紧张
7 V$ t* r& ~1 E( C不要放弃
2 J% Q; M, W5 z8 i只要方法对了，病人& S& K0 ^6 m: b5 }E
6 e! t( r' }! }" X5 }2 l" U5.放松点。。。都是口语化的就OK，千万别出现什么“雅思写作模板句型” i.e "Let me reaasure you, firstly...secondly..."- |{; H) ~$ Q0 i
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" l2 A3 j% t: @/ ^+ u$ h# R: p" x, q( u# o9 @
Writing:
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9 Z& ~: t4 Y7 D* ^$ D
- S8 Z* E7 A8 k% A6 [' rv联系电话0424821696 QQ 1548546935  注明OET
0 {% u& k( w! W# a5 ]9 h+ }
3 n" b4 F' G4 H4 lO' F0 x9 K墨尔本地区免费送货+1小时1：1技巧，考试原题培训。其他地区，网上教学，QQ中转站, 并提供所有练习题
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5 @: `: W# D8 ~% k本人注册护士, 提高通过的可能性80%
; h$ o9 x3 cl* e8 u传送门: http://www.ozabc.com/bbs/forum.php?mod=viewthread&tid=1135463&highlight=OET0 b/ p, H) w+ ]4 n3 D
9 ]6 ^. Y9 ?% b" l9 a
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joyce11

本帖最后由 joyce11 于 2013-10-24 11:27 编辑
# p8 y+ d6 i& f$ @, o! O( }0 B4 N/ }. L5 a, O/ b
OET Reading：6 O! I+ i; w9 e+ H/ c
Criteria for the Reading TestYour overall score for Part A= 1/3rd
! W" Y; n4 a6 v+ OYour overall score for Part B=2/3rd
; Vq) d3 ]" x8 N: V. ?Let’s say you get 15 out of 3 for Part A, 15/30 × 1/3rd = 1/6th =16.6%And 8 out of 10 + 8 out of 10 (two Part B’s),16/20× 2/3rd =53.3%A+B=16.6%+53.3%=70% > 65%(OET passing rate). V3 o4 u) o, ai# `# H8 x
READING A:9 a1 O9 R. T3 q
DON’T spend too much time on just one question--leave it--keep going--and come back to it at the end.
1 h9 j8 R; d& V! |USE a pencil and have an eraser if necessary! T3 W7 X& a$ S* Q+ L" @1 z
. n. |* w- h6 J! r1 r" ~: ]6 I
5 }8 w' f- M( ~1 M
Reading B:?; h) N8 p* |6 i) F0 _
·Read the questions and note the key ideas (not just words)·Read the opening paragraph and the conclusion carefully·Read the first and last sentences of each remaining paragraphs to gain some idea of the main points·Ensure you have read each question accurately·Locate the relevant section in the text and scan carefully·Don’t assume the exact words used in the question will be used in the text--synonyms are used
; A1 I4 R: ~6 B+ T2 }3 P* }* P; U2 `% u& p0 ud: o- f& z% f! u
# E1 f( d5 F. i
OET 口语讲解 Nate版本：
7 h$ i7 W. f' d/ z- w) Y·Overall communicative effectiveness—how well do you maintain a meaningful conversation?·You need to sound FRIENDLY and CONFIDENT·Intelligibility—how’s your pronunciation?·Fluency—do the words come easily?·Appropriateness—don’t call a ‘him’ her—and a ‘her’ him! Don’t refer to Mrs Janet Brown as “Mrs Janet”—you should call her “Mrs Brown”.·Resources of grammar and expression—this time it is good spoken grammar that is needed
! P, l# \, c% @" v写作:The assessors/examiners are looking for:·Good grammar and spelling [Control of Linguistic Features]·Completing all the given tasks [Overall Task Fulfilment]·Logically written letter—“cohesive”—keeping to the main points—relevancy [Comprehension of Stimulus]·One’s writing style [keep it formal—not “familiar” Language]·Correct letter format (dated/paragraphed/a reference line/ a suitable finishing paragraph/ minimal abbreviations)
% p& A* E4 p- J1 p" O5 n
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joyce11

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jh_hammer

这个早就有了。
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joyce11

回复 joyce11 的帖子! B5 N% ?* u+ b$ ]4 y
! f8 o6 ]9 U" X; z0 n6 N7 z* i是啊，很多人不知道=10分=4个7
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joyce11

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n* G0 b( z, eqX
( V( {. K2 z& k: v; ^' {, `
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joyce11

五月份口语oet考试预测机经 出炉
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joyce11

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# h; @" Z; P' \5 G8 k: n2 U, N) y- T' C3 Aa( D0 c% N) B9 R0 o
3月考试 5人中3人通过，1人写作C, 一人阅读C
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剑桥雅思678分

we teach to achieve your OET goals. (a sample of writing)
+ {/ q- t& D5 ^0 y* {8 X
3 W/ e8 sq% z& @; _; U5 ?Dear Ms. Willis,
# L9 K; g$ N6 Q; M. I- F: p$ H9 |# w" p, N
I am writing to seek for assistance from you for one of my patients, whose name is Tracy Chapman.
9 n6 [, K, p5 w. H2 m$ B/ T& x( P" iMrs. Chapman is a young single parent and currently living in a rented apartment with her three young dependents. The oldest one is 4 years old, while the youngest child is only 18 months. She has no income but depends on the benefit known as Single Mother’s Pension which is entitled by Centrelink. During her hospitalization, her children are being looked after by her mother. However, her parent is going to return to her origin country when Mrs. Chapman returns to home. Furthermore, she is unable to contact her ex-partner. She has some friends but all of them are busy with their full-time work. 9 a8 ]# y/ p% n1 ?1 p
Mrs. Chapman was hospitalized for her acute appendicitis on 18th April, 1990, and an operation was performed immediately. In recent days, she has gradually recovered from the appendicectomy. The wound sutures have been removed, while she takes 2 tablets of panadol every day to relieve the pain resulting from the operation. Although her diet is only limited to a light and fluid food, she can walk normally. According to our schedule, she will be discharged in 3 days.# h: o4 V( F, q1 m" z. |
Based on the situation Mrs. Chapman is facing, there are some recommendations for her post-operation recovery. First of all, it is advisable for her to have sufficient rest, while she should engage in appropriate physical activity. In addition, she should take high-protein food including red meat and eggs. But she is not allowed to raise heavy objects nor fierce activity in 6 weeks. Last, her wound should be tightly supervised to avoid any possible infection.+ d7 P: H- _, ]) L; B" @
Therefore, the need for a home help is compulsory during the period of recovery.
0 O( ZQ9 @& h) EIt would be highly appreciated if you could confirm and schedule an arrangement for my patient at your earliest convenience.$ I3 i_- m/ a5 J; [3 t" n% t
' N" w; Y. I) R
Sincerely yours,9 gJ) O" D% j+ N5 f3 ?
Sonia Nancy8 t* i+ X# I' f8 j
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