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楼主: selina79

[育儿经验] 女儿在幼儿园不说话怎么办?

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发表于 2014-10-16 09:24:06 | 显示全部楼层

原帖由 Mylittlelover 于 2008-8-26 13:05 发表
TWINKLE TWINKLE LITTLE DAR!

哈哈, 跟我女儿发音一样. 她可是已经上full time幼儿园两年半了.
我女儿也是因为英文不好, 在英文环境中变得很内向. 但是在中文环境中就好得多, 而且在朋友圈子里, 她是大家公认的外向的孩子. 不过她还是不很喜欢用语言交流, 更多使用动作和表情.
我原来也是一味强调她的中文, 所以家里的动画片, 图书,包括每天说话都是中文. 但是现在发现, 英文倒成了她的最大问题了,所以只能改变策略, 在家多说英文, 给她借英文故事书, 少看中文动画片. 甚至原计划在中国读一年小学, 现在也准备要取消了(根据她英文长进情况而定). 我觉得, 既然孩子在澳大利亚长大, 英文是第一的. 如果英文不好, 中文在好, 在澳洲也不会有什么作为的. 只有说英文好了, 中文也好,才是她的财富.
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发表于 2014-10-16 09:46:21 | 显示全部楼层

LZ 有没有试过把孩子在幼儿园里比较要好的小朋友邀请到家里来玩呢? 这样的话, 就等于创造一个语言环境, 而且你在旁边, 可以PUSH她一定要用英文讲话,同时可以创造机会让她和同学们搞好关系。
我家大宝也是个内向的小孩, 我每个TERM至少要邀请一个小朋友来家里玩一次, 再加上他被礼节性的邀请回, 一来一去英文长进了, 友谊加深了, 他现在在学校里很自信呢。
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发表于 2014-10-16 09:51:26 | 显示全部楼层

原帖由 海蓝蓝 于 2008-8-26 13:55 发表
LZ 有没有试过把孩子在幼儿园里比较要好的小朋友邀请到家里来玩呢? 这样的话, 就等于创造一个语言环境, 而且你在旁边, 可以PUSH她一定要用英文讲话,同时可以创造机会让她和同学们搞好关系。
我家大宝也是个内 ...

是个好方法,孩子一定要有朋友。如果孩子自己交朋友有点困难,家长帮助一下,慢慢我想就好起来了。
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发表于 2014-10-16 10:05:22 | 显示全部楼层

有类似情况的孩子还蛮多的,看来我反而可以放心点了,不瞒你们说,我还曾经怀疑过女儿是不是有点自闭....   看了点资料,说所谓的自闭症也不完全是自我封闭的,有的孩子就是表现为在家很能说也很活跃但是出去很内向。
再说到学习语言,不同的孩子一般表现为两种情况,其实也是和性格相关的。一种是外向的孩子,学话早,发声早,听到什么就学着说,尽管有时候可能不标准。另外一种是积累型的孩子,这类孩子可能表现为说话稍晚,但是他们用大量的时间在积累,TA不说,并不代表他们听不懂,而是他们一定要到自己觉得有把握了才肯开口,但只要他们开口了,一般就是进步飞快。
在学习中文上,我女儿就是表现为后一种,她一直到快两岁了语言都还停滞在爸爸,妈妈上,但是在快两岁的一个月里她突然开始说话,从此一说就没个完,而且你会惊讶有时候她会突然冒出一些你觉得很深奥的词来,而你根本不记得曾经教过。所以在学习英文上,我想有些孩子可能也是这样。对于女儿的英文我现在不是特别担心,毕竟她每周只去两天的。不过在发音上她S和SH这些前鼻音和后鼻音她一直掌握的不好,也很难纠正,表现为“思”“湿”不分。不知道有类似情况的吗?
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发表于 2014-10-16 10:31:04 | 显示全部楼层

原帖由 Mylittlelover 于 2008-8-26 14:11 发表
有类似情况的孩子还蛮多的,看来我反而可以放心点了,不瞒你们说,我还曾经怀疑过女儿是不是有点自闭....   看了点资料,说所谓的自闭症也不完全是自我封闭的,有的孩子就是表现为在家很能说也很活跃但是出去很内向 ...

我也怀疑过的~~~~~~~~ 但事实证明我们过于担心了!
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发表于 2014-10-16 11:34:35 | 显示全部楼层

我家大女儿一样的,上幼儿园和刚上学时都不说话,老师还以为自闭,还专门请专家测试了.等到小女儿一起上小学,小的很外向,大的也适应了,大的现在在班上也很活跃了,现在二个整天就是英语交谈.加上补习学校,英语成绩不错的.
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发表于 2014-10-16 12:10:41 | 显示全部楼层

哎,其实也不用太担心,尽管我的儿子也有类似的问题。但我想想,我小时候也是24小时都可以不说一句话的人。我外婆还要我妈妈带我去检查,看看是不是哑巴呢。后来我慢慢就变得很能说了,长大了,我是一名英文教师,还靠嘴巴来赚钱的。
给点时间,给点空间给孩子去适应,我们这些妈妈也不能太紧张了。这些都是我这几年的经验哦。
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发表于 2014-10-16 13:17:51 | 显示全部楼层

我家儿子三岁多了,去三天幼儿园。以前去的少的时候,中文讲得很好,英文懂得不多。现在去多了,英语好了些,听一般没问题,老师讲,听故事,看电视都可以。但说还不行,只是些词和短语,不能说整句的。这还不是最大的问题。
最大的问题是他的中文严重退化。以前是整句整句说的,现在只能说短句,而且要想很久才憋出来的。就象结巴了一样。特别是从幼儿园回来,说话特难受。皱着眉头,半天也憋不出一个字来。我看了都难受。  真不明白,家里人都说中文,他怎么会倒退呢?
现在的情况是,英文和中文都不好了,还结巴了。和老师探讨,都是双语的错。他可能不是语言能力强的孩子,所以都搅混了。脑子里一会中,一会英,要翻译过才会说,造成了这样。老师说要不换成全英文环境吧,在家也用英文。我想也只能这样了,只要一种说好了,也无所畏了。但这小子又不干了,拒绝在家用英文,连讲故事也要翻译成中文才行。
唉,真愁死了,快上Kindy了,解决不了语言问题很麻烦的。我曾想过带他看医生,但这里的医生都是英语的,他又会不会抗拒呢?而且他们有没有好的办法呢?
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发表于 2014-10-16 13:37:32 | 显示全部楼层

所以说啊,很多还没有孩子的准父母们,都是在家坚持中文中文,好像这样,孩子就能轻而易举的学会双语了。
其实看为什么身边很多长大了的ABC,都不会中文呢。
难道人家小时候,父母就不像现在父母那么强调中文嘛。
这里长大的小孩,要双语通吃,不是说说那么容易的。
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发表于 2014-10-16 13:46:25 | 显示全部楼层

是啊,在家讲中文只是辅助的一种手段而已,如果要掌握好中文,不下功夫是不行的。
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